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浅谈历史教学中学生自主学习能力的培养
作者姓名:
宋绍玲
作者单位:
山东省阳信县流坡坞中心学校
摘 要:
"自主学习"就是指正确发挥教师的主导作用,尊重学生的主体地位,激发意向、启发思维、点拨疑难、指点方法:通过学生自学、讨论、师生交流、学生领会内化等方式,让学生学会、会学,寻找到应该得到的知识,懂得要懂的问题,促使其全身心、积极有效地进行和发展,促进学生德、智体健康地发展等.
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