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| 还数学课堂"原生态" | |
| 作者姓名： | 范芹凤 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市戴南中心小学,225721 |
| 摘 要： | 背景描述:数学知识,对于感兴趣的学生来说,奇趣无穷."趣"对于学生来说就是好懂、好玩、有挑战性.学生们都能以自己的方式去加工理解掌握它.在执教三角形的认识探索三角形三条边的关系时,我就竭力营造了一个自主学习的氛围,让学生通过合作探究发现了三角形三条边的关系. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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