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| 小学体验式作文教学的有效策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省盐城经济技术开发区实验学校 |
| 摘 要： | <正>在传统作文教学中,为了使学生在考试中取得较高成绩,教师往往让学生套用、模仿高分作文,由于小学生难以真正理解和掌握范文内容,只是机械地生搬硬套,以致学生作文兴趣不高,写出来的文章内容空洞,缺少真情实感。对此,在实际教学中,教师可以运用体验式作文教学方式,以学生为中心,注重学生的自我体验,可以组织学生参加各种实践活动,引导学生观察自然,在积累写作素材的同时,丰富学生的情感体验,从而让学生在作文中真情流露,有个性化的表达。在以体验式作文教学为向导构建课堂时,教师要做好教学准备工作, |