真情实感在高中作文写作中的体现 |
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作者单位: | ;1.江苏省宝应县画川高级中学 |
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摘 要: | <正>纵观高中生的写作现状,笔者发现,不少学生能够做到中心突出、思路清晰、结构完整,但是满足这几项要求的作文并不一定是优秀的作文。究其原因是因为学生不能在写作当中融入自己的真情实感,直接影响了文本的表达效果以及写作质量,不利于学生建立写作自信。对此,教师在改进和调整写作教学时,要把鼓励学生表达真情实感作为重要切入点,引导学生突破思维定势,写出感人肺腑的优秀作文。本文将着重探讨教师如何在写作教学中指导学生写出真情实感,供广大同仁参考。
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