基于生活化的小学作文教学模式思考

<正>生活化教学是将教学活动置于现实生活的背景之中,激发学生作为学习主体参与活动的强烈愿望,让学生在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,做到学以致用。目前,大多数学生一提作文就头疼,总觉得没内容可写,部分学生甚至对作文产生了抵触心理。那么学生为什么怕写作文呢?很大程度上是因为学生缺少写作素材,难以找到写作突破点。生活是创作的泉源,因此,在小学作文教学中,教师要引入生活化教学理念,引导学生从生活中寻找写作素材,从根本上帮助学生克服怕写作文的心理障碍。本文提出生活化作文教学的有效策略,希望可为广大教师提供教学参考。