新工科理念下食品类专业校企所孵协同育人管理和运行机制的改革 |
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作者单位: | 河南科技大学食品与生物工程学院,河南洛阳471023 |
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基金项目: | 教育部新工科研究与实践项目;河南省新工科研究与实践项目;河南省高等教育教学改革研究项目;河南科技大学教学改革研究与实践重大项目;国家自然科学基金;河南省高等教育教学改革研究项目 |
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摘 要: | 随着"新工科"理念的推出,越来越多的工科院校对校企协同育人模式进行创新和改革。本文以校企协同育人管理和运行机制的改革为例,综合食品类相关专业的特点,从工科偏弱、校企脱节、教学资源不足和考核评价体系等方面进行改革,以培养高素质全面发展的食品类专业人才。
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关 键 词: | 新工科 协同育人 机制改革 |
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