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如何利用优质绘本开展写话教学
作者单位:
;1.南通市海门区海永幼儿园
摘 要:
<正>在目前的写话教学中,由于低年级学生的思维仍处于形象思维阶段,语言表达会受其影响,真正动笔时,往往不知从何处入手,以致学生的写话兴趣不高,甚至对写话有了抵触心理。绘本是图文结合的儿童图书,其图片精美,文字简洁明了,且留有广阔的想象空间,将绘本引入看图写话教学中,能有效激发学生的写话兴趣,降低写话教学难度。基于此,本文提出几个利用绘本开展写话教学的有效策略,希望提高学生的写话能力。
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