“翻转课堂”教学法的可行性探究——以财务分析教学为例 |
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作者单位: | ;1.河南工程学院会计学院 |
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摘 要: | 运用SWOT方法对"翻转课堂"教学法在财务分析教学中的实践进行了分析,指出该教学法具有个性鲜明、效果直观、易激发学习者主动性的优势,存在资源不足、配套设施不到位的劣势,面临着政策导向和高校加快教育信息化建设的机遇,同时存在师资培训相对滞后的挑战。并根据分析结果提出了相关解决思路。
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关 键 词: | 翻转课堂 财务分析 可行性分析 |
A Feasibility Study on the Teaching Method of "Flip Classroom" :Taking Financial Analysis Teaching as an Example |
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