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心理效应理论在高校计算机教学中的应用
引用本文:邢惠丽,沈美,王德臣. 心理效应理论在高校计算机教学中的应用[J]. 计算机教育, 2007, 0(16)
作者姓名:邢惠丽  沈美  王德臣
作者单位:滨州医学院医学信息系,山东烟台,264003;青海民族学院计算机科学系,青海西宁,810007
摘    要:心理学对高等教育教学过程具有重要的指导作用。心理效应是社会生活中较常见的心理现象和规律。本文介绍了心理效应的概念,提出将心理效应灵活应用于高校计算机教学中,分析了大学生的心理特点,通过经典故事介绍了几种典型的心理效应,并通过实际工作感受指出在高校计算机教学中应用心理效应的重要意义。

关 键 词:心理效应  心理学  高等教育教学  计算机教学

Psychological effect's application in computer teaching of higher college
Xing Hui-li,Sheng Mei,Wang De-cheng. Psychological effect's application in computer teaching of higher college[J]. Computor Education, 2007, 0(16)
Authors:Xing Hui-li  Sheng Mei  Wang De-cheng
Abstract:Psychology has important directive significance in higher education teaching. This paper proposed psychological effect's application in higher computer teaching. It explained the psychological characteristics of academicians. It introduced several typical psychological effects by classical stories. And practical application indicated the importance of psychological effect in higher computer teaching .
Keywords:psychological effect  psychology  higher education teaching  computer teaching
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