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分类号
杂志ISSN号
《计算机文化基础》教学模式的探索与实践
作者姓名:
聂维
刘小豫
作者单位:
咸阳师范学院,计算机科学系,陕西,咸阳,712000
摘 要:
《计算机文化基础》课程具有实践性、应用性强的特点。这门课程如果采用传统教学方法教学,教学收效甚微。本文讨论在教学过程中对教学模式做出的一些创新性的改革。
关 键 词:
计算机文化基础
教学模式
任务驱动
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