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| 中小学信息技术课程指导纲要研究 | |
| 引用本文： | 李吉桂,朱志辉,邬家炜.中小学信息技术课程指导纲要研究[J].网络科技时代,2002(1). |
| 作者姓名： | 李吉桂 朱志辉 邬家炜 |
| 作者单位： | 华南师范大学，广州大学，华南师范大学 |
| 摘 要： | 一、构建基本框架的有关理念1.“信息技术课程”与“计算机课程”从“计算机课程”到“信息技术课程”不仅是名称的改变,而是根据国内外基础教育发展的状况,适应我国国情而作出的重大改革。我们认为信息技术教育不是一个专业名词,中小学的信息技术课程应包含以下两方面:※与计算机密切相关的基础知识和应用技术的学科教 |
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