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主题活动型信息技术课考试及其分析
作者姓名:武健
作者单位:北京市丁香胡同小学 100005
摘    要:一次形式新颖的考试,给教师和学生都带来了不少反思。 教师在思考整体:发现了学生在考试中暴露出的诸多问题,下一阶段如何改进教学方法来解决这些问题。 学生在反思个人:自己为什么没有做好考试?原因何在?如何应对?…… 对于信息技术课这门新学科来说,考试方式的改革在不断尝试之中,希望您也能带着自己的经验和感悟来“考试指南”和大家交流。

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