优化教育过程 防止心理疲劳 |
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引用本文: | 杨志红.优化教育过程 防止心理疲劳[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2009(7):179-180. |
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作者姓名: | 杨志红 |
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作者单位: | 云南大学,马列部,云南昆明 650091 |
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摘 要: | 爱国主义教育过程中,大学生的心理疲劳影响了爱国主义教育的实效.这种心理疲劳的产生既有社会环境方面的原因,也有爱国主义教育内容、形式方面的原因.应有针对性地从爱国主义教育的内容、结构及形式方面优化爱国主义教育过程,从而提高爱国主义教育的实效.
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关 键 词: | 大学生 爱国主义教育 心理疲劳 |
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