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| 抓好作业环节 提高数学教学质量 | |
| 作者姓名： | 吴大焕 王者生 |
| 作者单位： | 华东石油大学 |
| 摘 要： | 在目前的数学课教学模式中，教师布置作业，学生做作业，是整个教学过程中不可缺少的一个环节。做作业，已成为学生掌握课堂教学内容的重要途径。抓好这一环节的教学工作，对提高教学质量有着举足轻重的作用。但是，这一教学环节在当前却很薄弱，存在的问题不少，值得深入研究．一、大学生我学作业的现状及原因分析1.抄作业现象十分严重。在历届学生中,均有按教学作业的现象。多时可占一个班的1／3．他们完全照录，一字一行，根本不管是非对错，甚至可以说．根本不知道对错。抄作业的人大体可分为两类．一类人是来混文凭的。虽然只是个别人… |
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