配合教改的全人教育——生命教育

课改背景 一、教学香港神托会培敦中学重视学与教的发展,于2001年设立课程发展小组（包括课程发展、教学策略、学习评估及行动研究等专责小组）及制定五年发展计划。2003年设立学习领域统筹主任，全力推行课改。近年来学校积极引入专业资源，与大学、课程发展署、环保署合作，提高学与教的效能。