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| 移动学习研究和实践的新指向 | |
| 引用本文： | 张海,周晶.移动学习研究和实践的新指向[J].信息技术教育,2008(10). |
| 作者姓名： | 张海 周晶 |
| 作者单位： | 东北师范大学传媒科学学院;日本大阪大学人间科学研究科;吉林农业大学信息技术学院; |
| 摘 要： | 移动学习的发展沿革和趋势从世界范围内看,有关移动学习的主流研究主要有三个不同的发展沿革:美国、欧洲和日韩地区,三者的差异来自各自远程教育和手持设备的不同历史发展脉络。日韩地区主要沿袭美国模式,但因其国土面积小, |
| 关 键 词： | 移动技术 学习研究 手持设备 移动设备 移动学习 学习者 学习领域 远程教育 教学设计 发展沿革 |
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