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让信息技术促进教师的反思
作者姓名:王长久
作者单位:王长久(河北省唐山市丰润区教师进修学校)
摘    要:反思是教师专业发展和自我成长的核心要素。进入到21世纪,以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术正以惊人的速度进入到教育的各个领域和环节,对教师的职能、角色、教学方式等产生了深刻的影响,也为教师提供了反思的平台。

关 键 词:信息技术 教师 多媒体技术 专业发展 网络技术 教学方式 职能
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