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《CAD建筑识图与构造》教学实践探索
引用本文:周慧兰,张孝忠.《CAD建筑识图与构造》教学实践探索[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2011,10(1):65-67.
作者姓名:周慧兰  张孝忠
作者单位:黄冈职业技术学院;
摘    要:进行高职课程建设是高职教学改革的重点和难点,也是提高高职教学质量的核心。作者结合《CAD建筑识图与构造》教学改革实践,针对高职课题建设与改革的相关问题,进行了理论思考和实践探索。

关 键 词:高职  课程建设  《CAD建筑识图与构造》
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