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基于感性工学的儿童陪伴机器人造型设计
引用本文:陈国强,姜楠,张鹏,谢小雨. 基于感性工学的儿童陪伴机器人造型设计[J]. 包装工程, 2021, 42(4): 166-171. DOI: 10.19554/j.cnki.1001-3563.2021.04.023
作者姓名:陈国强  姜楠  张鹏  谢小雨
作者单位:燕山大学,秦皇岛 066004;燕山大学,秦皇岛 066004;燕山大学,秦皇岛 066004;燕山大学,秦皇岛 066004
基金项目:河北省社会科学基金项目(HB19YS004)
摘    要:目的 为了满足儿童群体对家庭陪伴型机器人的审美及情感需求,更好地感知体验造型形象,提高儿童陪伴机器人造型的创新性和差异性,让父母和孩子更加青睐.方法 运用感性工学理论,构建了儿童陪伴机器人意象造型与感性认知映射模型,采用语义差异法和Likert量表对代表性样本进行感性意象认知分析,通过SPSS软件统计感性意象词汇测量数据,进行主成分分析和因子系数数量化分析,语义量化分析得出主要造型特征影响元素,依据主要的影响元素对儿童陪伴机器人进行造型设计.结论 明确意象造型与感性认知的映射关系以及感性需求相关性分析的方法,将无形的感性意象词汇转化为有形的造型设计元素,可以有效指导儿童陪伴机器人进行造型创新设计,为该行业的产品造型研究方法提供参考.

关 键 词:感性工学  儿童陪伴机器人  造型设计  意象认知
收稿时间:2020-11-13

Modeling of Children's Companion RoBot Based on Perceptual Engineering
CHEN Guo-qiang,JIANG Nan,ZHANG Peng,XIE Xiao-yu. Modeling of Children's Companion RoBot Based on Perceptual Engineering[J]. Packaging Engineering, 2021, 42(4): 166-171. DOI: 10.19554/j.cnki.1001-3563.2021.04.023
Authors:CHEN Guo-qiang  JIANG Nan  ZHANG Peng  XIE Xiao-yu
Affiliation:Yanshan University, Qinhuangdao 066004, China
Abstract:
Keywords:
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