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高职高专化学基础实验教学改革探索——"邻二氮菲分光光度法测定铁含量"实验教学的改进
作者姓名:肖雪梅  雷颉  杨松涛
摘    要:以"邻二氮菲分光光度法测定铁含量"的实验作为教学实例,具体、深入地探讨了高职高专化学基础实验教学过程中的改革措施和改进手段,说明了改革后的实验教学效果,为其他课程的实验教学提供了改革创新的思路.

关 键 词:高职高专  化学基础  基础实验教学  改革探索  邻二氮菲  分光光度法测定  铁含量  实验教学过程  教学效果  教学实例  改革措施  改革创新  思路  课程  改进
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