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| “互联网+”创新创业比赛背景下高职学生职业能力提升与创新创业教育结合的探究 | |
| 引用本文： | 马琰,徐微.“互联网+”创新创业比赛背景下高职学生职业能力提升与创新创业教育结合的探究[J].辽宁丝绸,2024(1):118-120. |
| 作者姓名： | 马琰 徐微 |
| 作者单位： | 无锡工艺职业技术学院 |
| 基金项目： | 2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目立项课题,《高职院校大学生创业意识现状及培养对策研究》（课题编号2023SJSZ0524）； |
| 摘 要： | 旨在探究在“互联网+”创新创业比赛背景下，高职学生职业能力提升的问题。通过分析高职学生职业能力的现状和问题，探讨“互联网+”创新创业比赛对提升高职学生职业能力的作用，并提出相应的策略和建议。研究结果表明，“互联网+”创新创业比赛能够有效促进高职学生的职业能力提升，并提供实践机会和创业辅导服务，培养创新思维和团队合作能力，为高职学生的职业发展提供了重要支持。 |
| 关 键 词： | 高职学生 职业能力提升 “互联网+”创新创业比赛 |