高中美术欣赏研究在网络环境下教学模式的探究 |
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引用本文: | 王腊虎.高中美术欣赏研究在网络环境下教学模式的探究[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(7). |
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作者姓名: | 王腊虎 |
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作者单位: | 华北油田第二中学 |
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摘 要: | 当前人们正经历着向信息文明转变的时代,以网络作为一种媒介进入人类活动.多媒体与超文本技术结合通过网络极大地推动了传统文化向网络文化转变.网络技术不仅提高了人们获取知识的速度和效率,更重要的是它强烈冲击和改变我们的教育思想观念,改变了教育教学的过程和方法.高中美术欣赏课以审美教育为核心,主要是塑造学生的个性,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣.因此高中美术教师应也应当与时俱进,研究更加适应时代要求和学生性格特征的新模式.依据新的国家课程标准,在美术教学中倡导自主教学、愉快教学、探究合作学习.我在高中美术欣赏教学中,依据现代高中生极具个性和创造性的特征,集合网络资源和技术,引导学生在美术欣赏过程中实现研究性学习作了一些有益的探索.
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关 键 词: | 网络教学的作用 环境的建立 网络的主导作用 |
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