浅谈多媒体教学对音乐课堂的优化 |
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引用本文: | 张冬阁.浅谈多媒体教学对音乐课堂的优化[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(7). |
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作者姓名: | 张冬阁 |
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作者单位: | 济宁第一职业中等专业学校,272000 |
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摘 要: | 音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的重要途径.对于培养学生德、智、体、美、劳全面发展,帮助学生感受美、想象美、创违美都起着积极的作用.随着音乐教材体系的不断改革及现代教育技术的深入发展,多媒体--这种运用现代传播媒体技术学和现代教育科学理论采设计、实施和评价教育过程的系统论方法走进了我们的教学课堂,它将多媒体设备和教材有机的巧妙结合,促进了音乐课堂教学的优化.这样不仅可以调动学生学习音乐的积极性,强化音乐教学过程,而且为学生的学习提供了良好的环境,促进学生的个性化发展.本文就从多媒体运用于音乐课堂教学中,引导学生发现美、想象美、创造美展开阐述.
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关 键 词: | 多媒体 感受、想象、创造美 优化音乐课堂教学 |
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