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| 基于递进式案例教学法的Java课程教学改革研究 | |
| 作者姓名： | 赵宁 |
| 作者单位： | 青岛大学国际学院,山东青岛266071 |
| 基金项目： | 基金项目：青岛大学校级教学研究项目（JY1016） |
| 摘 要： | 针对当前Java程序设计课程教学过程中存在的问题,通过分析企业需求,结合Java课程的学习任务和特点,提出递进式案例教学法,即按照课程知识点的逐步推进,将选取案例划分成多个递进子任务,学生通过完成子任务而掌握知识点的教学方法,并指出该方法能够激发学生的学习兴趣,提高Java程序设计课程的教学质量。 |
| 关 键 词： | 案例教学法 Java 教学改革 Java程序设计语言 |
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