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多媒体教学应注意的问题探讨
作者姓名:郑玉清  栗成良
作者单位:山东农业大学网络与教育技术部;
摘    要:多媒体教学以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,创造了有利于学生学习的情境,极大地提高了学生学习的积极性和主动性,也极大地丰富了学生的学习生活,增添其学习的乐趣,激发其学习的热情,还加深了学生对教学内容的理解,提高了教学效率,从而将课堂教学引入全

关 键 词:教学效率  多媒体课件  多媒体教学  学生思维  表现形式  教师  学习生活  学生学习  教学内容  
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