大学公共体育健美操选项课教学模式构建研究

本文运用文献资料法、分析法,结合教学实践经验,就高校公共体育健美操选项课的教学思想、内容、方法等方面建构其教学模式,旨在规范健美操教学形式,为公共体育健美操课程的教学质量提供可行性的理论基础和服务,从而利于大学生终身体育意识的形成。