高职院校理事会建设的思考

理事会(或董事会)是高职院校治理过程中不可或缺的组织机构之一。针对高职教育的特点,基于资源依赖理论、利益相关者理论,提出高职院校应建立跨界、多元参与的理事会;高职院校应主动作为发挥主导作用,以自身的影响力提高理事会的凝聚力,增强理事会的实效性,促进产教融合,提升治理能力。