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试论体验式学习和大学生综合素质培养
作者姓名:杨亚洲
作者单位:江苏科技大学生物与环境工程学院,江苏,镇江,212018
摘    要:在新的历史条件下,人才培养要求发生了巨大变化,探索新的学习模式显得非常重要。通过对教育现状的分析,引入体验式学习的概念、优势、应用,同时对应用中出现的问题进行了进一步的分析,希望高等教育能够关注大学生本身,真正能够做到以人文本。

关 键 词:大学生  体验式学习  综合素质
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