关于中等职业学校班主任综合考核差异评价的探讨 |
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引用本文: | 胡炜瑜.关于中等职业学校班主任综合考核差异评价的探讨[J].广西轻工业,2011,27(2):126-127. |
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作者姓名: | 胡炜瑜 |
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作者单位: | 广西梧州商贸学校,广西,梧州543100 |
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摘 要: | 班主任作为学校基层的最直接的管理者,班主任管理是班风、校风建设的重要环节,是良好学风的重要保证。而对班主任管理机制的有效性则成为中等职业学校的热点问题。针对中职学校现状,提出班主任综合考核差异评价办法,目的是建立合理的班主任奖惩机制,科学地调节班主任的积极性,促进中职教育事业健康、和谐发展。
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关 键 词: | 中职班主任 综合考核 差异评价 |
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