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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
电类专业大学生实践创新能力的培养体系的研究与实践
作者姓名:
张金学
龚成龙
周渊深
作者单位:
淮海工学院电子工程学院,江苏连云港222005
摘 要:
2012年我校对电类专业实行了大类培养的培养模式,基于此,本文分析了电类专业的大学生实践创新能力培养体系的国内外研究现状与趋势,总结出了一套满足社会需求、结合大学生心理和生理特点、全面提高大学生综合素质的行之有效的创新能力培养的方式、方法和措施。
关 键 词:
人才培养模式
电类专业
实践创新能力
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