中职计算机专业课堂教学有效性初探 |
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引用本文: | 危旦生.中职计算机专业课堂教学有效性初探[J].福建电脑,2014(5):192-193. |
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作者姓名: | 危旦生 |
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作者单位: | 福建省龙岩市武平职业中专学校,福建龙岩364300 |
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摘 要: | 针对目前中职计算机专业课堂教学效率低下的现状,本人从有效教学准备策略、有效教学实施方法策略和有效教学评价策略来探索中职计算机课堂教学的有效性,目的是提高中职课堂教学效率,优化课堂教学。
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关 键 词: | 有效性 课堂教学 中职 计算机专业 策略 |
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