中职英语跨文化教学中的问题与对策

随着我国加入WTO之后,对英语的需求大幅度上升,这就同时提高了英语教学的质量,而在新形势下,中职英语教学中存在的一些问题和缺陷日益突显。教学改革的目的是为了适应我国经济快速发展的需求,提高学生的英语综合应用能力、跨文化交际能力,尤其是对于年轻的学生十分重要。本文以跨文化交际相关理论为基础,分析中职英语跨文化教学存在的问题,并探讨中职英语跨文化教学的实践对策。