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初中语文多媒体课件创设情境的尝试
引用本文:刘辉.初中语文多媒体课件创设情境的尝试[J].信息技术教育,2010(6).
作者姓名:刘辉
作者单位:河南省洛阳市教育局中小学教研室;
摘    要:《语文课程标准》要求语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透

关 键 词:创设情境  学生  多媒体课件辅助教学  现代科技手段  可利用  语文学习  面向世界  初中语文  语文课程标准  多媒体辅助教学  
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