浅谈高校《计算机网络实务》课程设计与实现

根据21世纪高校人才培养目标，并结合笔者的切身教学经验，从课程定位、教学对象分析、教学内容设计、教学方法使用等方面对《计算机网络实务》课程的教学环节进行了分析，阐述了教学过程中出现的问题，并对问题的解决方法提出了一些见解。