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“以赛促能”实践教学模式的分析研究
引用本文:李惠杰,谷青.“以赛促能”实践教学模式的分析研究[J].郑州纺织工学院学报,2013(6):47-48,78.
作者姓名:李惠杰  谷青
作者单位:中原工学院,郑州450007
摘    要:提出了将学科竞赛融入“以赛促能”的实践教学模式,对该模式的特点进行了分析总结.该模式具有综合性、协作性、过程性、独立性、创新性和竞争性等特点,能够提高学生综合运用多种知识的能力、团队协作能力、实践动手能力、独立学习能力、创新思维能力,提高学生的心理素质,对提高教师水平、促进教学改革、形成优良学风也有积极作用.

关 键 词:以赛促能  实践教学  创新能力  实践能力
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