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杂志ISSN号
21世纪教育建筑的设计方法解析
作者姓名:
朱晓涓
作者单位:
安徽现代建筑设计研究院
摘 要:
针对21世纪教育建筑的发展趋势,从教育建筑的设计理念、校园建筑的环境创造、形式与功能的关系以及教育建筑的文化职能等方面,系统阐述了教育建筑的设计方法和思维模式,并结合工程实例谈教育建筑的特点及发展方向。
关 键 词:
教育建筑
校园环境
形式与功能
文化职能
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