儿童“网络陷阱”和超支消费问题

11月28日,赛门铁克公司发布了最新版的诺顿全球网络家庭防护报告,该报告从全新的角度解读了数字时代日益严峻的现实和与日俱增的风险。除了关注孩子的网络体验之外,今年的报告明确提出了儿童对教师设置的"网络陷阱"这一新问题。针对教师的"网络陷阱"是指儿童奚落作弄老师,然后用手机将老师的沮丧反应拍下,发布到网络上。这种现象如今正日趋严重。此外,该报告还披露,很多儿童擅自使用父母的信用卡进行网上购物,而且数量可谓惊人。然而,也不全是坏消息,报告显示遵守明确规定的网络家规可以降低孩子的不良网络体验。