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基于翻转课堂的《机械基础》课程教学设计
作者姓名:刘悦
作者单位:天津交通职业学院机械工程学院,天津,300110
摘    要:传统的课堂讲解缺乏直观性,容易让学生厌倦,达不到应有的教学效果.利用翻转课堂的模式的模式对教学内容进行重新设计,把枯燥的原理变得生动形象,加深学生的理解,达到预期的教学目标.

关 键 词:翻转课堂  机械基础课程教学  课程信息化教学设计
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