“编译原理”课程教学方法研究与探索 |
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引用本文: | 孙士保.“编译原理”课程教学方法研究与探索[J].中国电力教育,2012(1):69-71. |
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作者姓名: | 孙士保 |
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作者单位: | 河南科技大学电子信息工程学院;北京航空航天大学计算机学院 |
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基金项目: | 河南科技大学教育教学改革项目(项目编号:2009Y-016)的研究成果 |
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摘 要: | 针对"编译原理"课程教学中存在的内容抽象、算法复杂等问题,分析了现有的一些研究对策,在任务驱动的"编译原理"课程教学方法基础上,结合河南科技大学计算机专业"编译原理"课程教学的实际,讨论了"编译原理"课程理论教学与实验教学的具体实施方案,并探索了实验教学的考核办法,在实际的实施过程中,取得了令教师、学生都比较满意的教学效果。
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关 键 词: | 任务驱动 编译原理 教学改革 教学实践 |
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