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| 幼儿园建筑交往空间构成及设计 | |
| 引用本文： | 郭晓君,孟文利,邓海波.幼儿园建筑交往空间构成及设计[J].四川建筑科学研究,2005,31(4):109-111. |
| 作者姓名： | 郭晓君 孟文利 邓海波 |
| 作者单位： | 河北建筑工程学院建筑系,河北,张家口,075024;张家口市建筑设计院,河北,张家口,075024 |
| 摘 要： | 幼儿园是促使幼儿实现从"生物人"到"社会人"转变的场所,面向21世纪的人才应是具备全方位素养的"开拓性"人才,这种人才的培养,理所当然应从启蒙教育开始.本文作者论述了交往对于儿童成长的重要性、幼儿交往空间的构成、设计的基本要求和空间尺度的确定. |
| 关 键 词： | 幼儿园建筑 交往空间 构成 设计 |
| 文章编号： | 1008-1933（2005）04-0109-03 |
| 收稿时间： | 2004-12-08 |
| 修稿时间： | 2004年12月8日 |
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