图书馆知识服务与隐性知识培育激励机制研究 |
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引用本文: | 吴自勤.图书馆知识服务与隐性知识培育激励机制研究[J].电击高手,2008(12). |
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作者姓名: | 吴自勤 |
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作者单位: | 中共河南省委党校图书馆; |
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摘 要: | 建立图书馆隐性知识的培育与激励机制,能促进隐性知识与显性知识的相互转化,提升知识服务的质量和水平,这是图书馆学科建设发展的需要。加强隐性知识的培育,一是外部,二是馆员自身;加强隐性知识的激励,一是情感,二是物质,三是馆员学分激励。将隐性知识融入知识服务的方法:一是让大量隐性知识充实专业知识库,使知识服务更科学;二是让隐性知识中的超前意识凝聚,使知识服务更有的放矢,三是让隐性知识中的经验、阅历、技术、诀窍参与其间,使知识服务更加完善。
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关 键 词: | 图书馆 知识服务 隐性知识 培育激励机制 |
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