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交互式教学在"数字信号处理"课程中的应用与研究
引用本文:汤泰青,张宁.交互式教学在"数字信号处理"课程中的应用与研究[J].电脑迷,2017(19).
作者姓名:汤泰青  张宁
作者单位:黑龙江工业学院 黑龙江 鸡西 158100
摘    要:"数字信号处理"是一门非常重要的通信专业基础课,这门课程理论性强、概念抽象、涉及数学知识多、涵盖知识面广泛,学生反映掌握数字信号理论知识非常难.本文基于笔者多年的教学实践,详细地分析数字信号处理教学现状及面临的问题,然后提出了一种交互式教学模式,该模式可以激发学生学习的积极性,充分的让学生在教学时与老师充分互动,利用动手实践检验数字信号知识的掌握程度,已经成为数字信号处理课程教学改革的方向标和研究热点.

关 键 词:交互式教学  数字信号处理  学习  学生  教师
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