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校企合作实施“卓越工程师教育培养计划”的探索
引用本文:黄俊彦,王晓敏,邢浩,季峰民,张琳,王彩印.校企合作实施“卓越工程师教育培养计划”的探索[J].包装学报,2013,5(4):85-88.
作者姓名:黄俊彦  王晓敏  邢浩  季峰民  张琳  王彩印
作者单位:大连工业大学 轻工与化学工程学院,辽宁 大连,116034;大连工业大学 轻工与化学工程学院,辽宁 大连,116034;大连工业大学 轻工与化学工程学院,辽宁 大连,116034;大连工业大学 轻工与化学工程学院,辽宁 大连,116034;大连工业大学 轻工与化学工程学院,辽宁 大连,116034;大连工业大学 轻工与化学工程学院,辽宁 大连,116034
摘    要:校企合作实施"卓越工程师教育培养计划"对于创立校企合作联合培养人才新机制、提高工程创新人才培养质量具有重要的作用。实施"卓越计划"亟待解决的首要问题是如何构建校企合作、企业全面参与的卓越工程创新人才培养体系,可通过校企合作建立实践教学平台、建立校企"双向交流"关系、开展企业生产实践活动、实施毕业设计形式改革等措施,建立企业全程参与,校企共克难关、携手共赢的"卓越计划"人才培养机制,以确保"卓越计划"的有效实施。

关 键 词:卓越工程师教育培养计划  校企合作  人才培养
收稿时间:2013/2/13 0:00:00
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