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| 浅谈公共外语的电化教学 | |
| 引用本文： | 吴丽姝.浅谈公共外语的电化教学[J].吉林化工学院学报,1991,8(3):65-67. |
| 作者姓名： | 吴丽姝 |
| 作者单位： | 吉林化工学院电教中心 |
| 摘 要： | <正> 电化教学属于现代化教育范畴,它所追求的是教学、教育的高效益。随着“四化”建设的发展,国家对大学生外语水平的要求越来越高,使外语教学的担子相应加重,同时也把公共外语的电化教学工作推向了高层次。如何利用现代化教学设备、手段,创造良好的语言环境,是外语电教工作要解决的问题。1 提高外语电教工作的地位是搞好外语电教工作的先决条件从科学角度上讲,外语电化教学是教育学、心理学、电子学、信息论、控制论合而为一的一门新兴的综合性科学,是教育现代化的一个重要组成部分。它的发展将促进以书本、黑板 |
| 关 键 词： | 外语 电化教学 |
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