领导情境创设在培训课程中的实践 |
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引用本文: | 穆卫红,曹慧青,王兴鹏.领导情境创设在培训课程中的实践[J].中国电力教育,2009(21). |
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作者姓名: | 穆卫红 曹慧青 王兴鹏 |
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作者单位: | 1. 北京联合大学平谷学院,北京,101200 2. 北京百年基业管理顾问有限公司,北京,100022 |
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摘 要: | 随着企业对人力资源工作的重视,胜任力及胜任力模型逐步进入人力资源从事者及企业管理者的视线.为了打造企业的核心竞争力,许多企业都建立了胜任力模型,甚至有的企业不惜花重金,请知名的咨询公司来帮助自己建立模型,但真正能用得好的企业却很少.于是又出现了一股"胜任力模型无用论"和"胜任力模型不适合中国企业"的论调.究其原因是胜任力模型没有落地.本文根据作者在培训行业的从业经历,从培训需求界定、课程设计和培训效果评估与转化三个方面,结合实际案例,分析了如何帮助企业将素质模型落地;从外界培训机构的角度阐述了培训机构如何当好企业的顾问,如何共同将素质模型用好,为企业创造价值.
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关 键 词: | 情境 领导情境 经典名著 培训 |
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