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在专业课程中引入装配式建筑思想的初探
作者姓名:于金海
作者单位:成都农业科技职业学院
摘    要:纵观国际建筑业发展历程,发展装配式建筑已成为我国建筑业发展的必然趋势,但国内很多职业院校还不具备培养装配式建筑人才的条件。本文结合笔者对装配式建筑的解读和教学经验,从政策背景、课程资源、就业发展等方面初探装配式建筑思想在专业课程教学中的引入。

关 键 词:装配式建筑  建筑专业  职业教育
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