优秀传统文化融入焊接专业教育体系的困境与突破研究 |
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引用本文: | 杨萍.优秀传统文化融入焊接专业教育体系的困境与突破研究[J].焊接技术,2023(2):104-108. |
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作者姓名: | 杨萍 |
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作者单位: | 西安外事学院 |
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基金项目: | 陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题(SGH20Y1419); |
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摘 要: | 焊接专业是典型的工科专业,承担着为国家和社会培养综合素质高、对祖国高度热爱的复合型人才的责任。文章以优秀传统文化在高校教育体系中的应用为抓手,以焊接技术与工程专业为例对优秀传统文化在焊接专业教育体系中的现状、困境和突破进行分析,认为未来的焊接专业教育体系应该尝试加强优秀传统文化教育强度、提高师资素质、举办相应主题活动等方法,在焊接专业教育体系中融入优秀传统文化教育。
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关 键 词: | 中华传统文化 焊接技术与工程专业 教育现状 提高策略 |
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