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| 浅谈如何引导学生自主学习 | |
| 作者姓名： | 陈秀华 |
| 作者单位： | 福建省漳浦县城关中心学校 |
| 摘 要： | 在人类社会迅速步入信息时代的今天,课程改革的浪潮此起彼伏.然而,受升学压力的影响,绝大多数的学生仍被与世隔绝,受困于各种无休止的功课和补习班里,自主性被扼杀,主动发展的能力被压制.我们惊讶地发现,学生的心理空间在不断地缩小,他们正慢慢地不属于自己.针对这种状况,笔者认为:课程改革了,应该还给学生一个自己主动探索、自主学习的空间. |
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