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浅谈小学语文教学的激趣策略
引用本文:计映敏.浅谈小学语文教学的激趣策略[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(5).
作者姓名:计映敏
作者单位:陕西省西安市周至县富仁乡新农小学
摘    要:兴趣是学习的最佳动力,兴趣是最好的老师.如何提高语文课堂的教学效果,激发学生学习的"兴趣"就是关键.教师在教学中采取巧妙的方法激发学生学习兴趣,学生就会自主学习,从而提高教学质量.

关 键 词:小学语文  语文教学  兴趣激发
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