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情境教学在初中生物教学中的运用
引用本文:陈平.情境教学在初中生物教学中的运用[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(5).
作者姓名:陈平
作者单位:贵州省大方县鸡场乡新场中学,551611
摘    要:导入是课堂教学的重要组成部分,它可以增强课堂的趣味性.创造一个良好的导课情境,能使课堂更加灵动.本文从创设问题情境、生活情境、实验情境、科技情境等方面来论述生物课堂的导入艺术.

关 键 词:导入艺术  情境教学  中学生物教学
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